تعليم

حل كتاب الكفايات اول ثانوي مسارات 1444 هـ

حل كتاب الكفايات اول ثانوي مسارات تجده من خلال ما هو قادم من سطور. اللغة العربية لغة القرآن الكريم، لغتنا الحبيبة أعظم اللغات، ومن ثم فـ إن دراستنا لها وإدراكنا لـ كافة ما تحويه من كنوز لا يحسن من دنيانا فقط وعلاقتنا وإرتباطنا بـ وطننا العربي الحبيب بل أيضًا يجعلنا قادرين على التفكر والتأمل في ديننا من خلال تدبر قرآننا الكريم، وعليه يتم دراسة كافة تفاصيل اللغة العربية في مختلف مراحلنا العمرية أثناء تعليمنا.

ومثالًا على ذلك الكفايات اللغوية، والتي من خلال سطور مقال اليوم نقدم حل الكتاب الخاص بها الذي يدرسه طلاب أول ثانوي مسارات، ولـ الإطلاع على ذلك ما عليك سوى إتمام سطور المقال لـ نهايته.

قد ترغب أيضًا بـ أن تطلع على: حل كتاب الرياضيات اول ثانوي مسارات 1444

النشاطات التمهيدية

  • النحو في اللغة يشبه ….. في السيارة (الإجابة: الإطار).
  • وجه الشبه ما بين النحو والإطار هو ….. (الإجابة: الأهمية).

س: كيف يتعلم شخص مهارات النحو ؟ ضع خطة ملائمة

ج: يشمل ذلك ثلاث خطوات على الترتيب الآتي ذكره أدناه:-

  1. دراسة القواعد الأساسية.
  2. ثم، صياغة جمل بسيطة.
  3. ثم، صياغة فقرات كاملة بـ العربية الفصحى.

أقسام الكلمة هي …..

  1. الاسم (إما نكرة وإما معرفة)
  2. الفعل (إما ماضي وإما مضارع وإما مستقبل)
  3. الحرف

الجملة نوعان هما …..

  1. جملة إسمية (البادئة بـ اسم).
  2. جملة فعلية (البادئة بـ فعل).

قد ترغب أيضًا بـ أن تطلع على: حل كتاب انجليزي اول ثانوي مسارات 1444

كان وأخواتها | إن وأخواتها

أدخل كان أو إحدى أخواتها على الجمل الآتية ومن ثم غير ما يلزم:-

  • الشباب عماد الوطن.
  • القراءة سبيل التقدم.
  • القارئان مجيدان.
  • أبوك ذو منزلة عالية.

الإجابات:-

  • كان الشباب عماد الوطن.
  • أصبحت القراءة سبيل التقدم.
  • ما زال القارئان مجيدين.
  • أمسى أبوك ذا منزلة عالية.

أدخل إن أو إحدى أخواتها على الجمل الآتية ومن ثم غير ما يلزم:-

  • الشباب عماد الوطن.
  • القراءة سبيل التقدم.
  • القارئان مجيدان.
  • أبوك ذو منزلة عالية.

الإجابات:-

  1. إن الشباب عماد الوطن.
  2. لعل القراءة سبيل التقدم.
  3. إن القارئين مجيدين.
  4. إن أباك ذو منزلة عالية.

ومن خلال ما سبق نرى أن المشترك بين كان وأخواتها وإن وأخواتها أن كلاهما يدخل على الجملة الاسمية، بينما المختلف بين كان وأخواتها وإن وأخواتها أن كان وأخواتها ترفع المبتدأ وتسميه بـ اسمها بينما إن وأخواتها تنصب المبدأ وتسميه بـ اسمها، فـ حين أن خبر كان وأخواتها يكون منصوب بينما خبر إن وأخواتها يكون مرفوع.

قد ترغب أيضًا بـ أن تطلع على: حل كتاب التفسير اول ثانوي مسارات

الفعل المضارع

  • الفعل المضارع إما أن يكون صحيح الآخر وإما أن يكون معتل الآخر وإما أن يكون أحد الأفعال الخمسة.
  • حالات إعراب الفعل المضارع هي ….. ، ….. ، ….. (الرفع والنصب والجزم).

استخرج الفعل المضارع من الجمل الآتية ومن ثم أعربه:-

  1. يكرم العربي ضيفه.
  2. يرمي الحاج الجمرات.
  3. ندعو الله وحده.
  4. الطفلان يحفظان القرآن.
  5. أنت تحفظين القرآن.
  6. لن يكرم البخيل ضيفه.
  7. علي أن أعز جاري.
  8. يسرني أن تجني ثمرة اجتهادك.
  9. لن أسعى بالشر.
  10. يحب الأطفال أن يحفظوا القرآن.
  11. جاء الطفلان كي يحفظا القرآن.
  12. لم يكرم البخيل ضيفه.
  13. لم يرم الحاج الثمرات.

إجابة تدريبات الفعل المضارع

  1. الفعل المضارع في الجملة “يكرم” وهو فعل مضارع صحيح الآخر لم يسبقه ناصب ولا جازم .. ومن ثم فـ إن إعرابه: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
  2. والفعل المضارع في الجملة “يرمي” وهو فعل مضارع معتل الآخر لم يسبقه ناصب ولا جازم .. ومن ثم فـ إن إعرابه: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة.
  3. الفعل المضارع في الجملة “ندعو” وهو فعل مضارع معتل الآخر لم يسبقه ناصب ولا جازم .. ومن ثم فـ إن إعرابه: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة.
  4. الفعل المضارع في الجملة”يحفظان” وهو فعل مضارع من الأفعال الخمسة لم يسبقه ناصب ولا جازم .. ومن ثم فـ إن إعرابه: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون.
  5. والفعل المضارع في الجملة”تحفظين” وهو فعل مضارع من الأفعال الخمسة لم يسبقه ناصب ولا جازم .. ومن ثم فـ إن إعرابه: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه ثبوت النون.
  6. الفعل المضارع في الجملة “يكرم” وهو فعل مضارع صحيح الآخر مسبوق بـ حرف ناصب “لن” .. ومن ثم فـ إن إعرابه: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
  7. الفعل المضارع في الجملة “أعز” وهو فعل مضارع صحيح الآخر مسبوق بـ حرف ناصب “أن” .. ومن ثم فـ إن إعرابه: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
  8. والفعل المضارع في الجملة “تجني” وهو فعل مضارع معتل الآخر مسبوق بـ حرف ناصب “أن” .. ومن ثم فـ إن إعرابه: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة.
  9. الفعل المضارع في الجملة “أسعى” وهو فعل مضارع معتل الآخر مسبوق بـ حرف ناصب “لن” .. ومن ثم فـ إن إعرابه: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه الفتحة المقدرة.
  10. الفعل المضارع في الجملة “يحفظوا” وهو فعل مضارع من الأفعال الخمسة مسبوق بـ حرف ناصب “أن” .. ومن ثم فـ إن إعرابه: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه حذف النون.
  11. والفعل المضارع في الجملة “يحفظا” وهو فعل مضارع من الأفعال الخمسة مسبوق بـ حرف ناصب “كي” .. ومن ثم فـ إن إعرابه: فعل مضارع منصوب وعلامة نصبه حذف النون.
  12. الفعل المضارع في الجملة “يكرم” وهو فعل مضارع صحيح الآخر مسبوق بـ حرف ناصب “لم” .. ومن ثم فـ إن إعرابه: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون.
  13. والفعل المضارع في الجملة “يرم” وهو فعل مضارع معتل الآخر مسبوق بـ حرف ناصب “لم” .. ومن ثم فـ إن إعرابه: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف حرف العلة.

محمد عز

طالب في كلية الهندسة ومهتم بالبحث وتزويد المواقع بالمحتوي المعرفي المعتمد علي المعلومات الدقيقة.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى